| 巻頭言 |
| 『創刊によせて : 新たな「知」に向かう』 |
樋口 和彦 |
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| 論文 |
| 河口慧海への評価と人間関係 |
高山 龍三 |
1 |
| Divyavadanaが強調する業の側面とその背景 |
平岡 聡 |
15 |
| 聾の両親をもつ1歳聴児の保育園入園後1年間の言語発達 |
清水 佐保子 |
26 |
| 「異類女房」としての綾波レイ（『新世紀エヴァンゲリオン』）とサン（『もののけ姫』） |
秋田 巌 |
39 |
| 自閉症児の親の心理的危機の要因と対処法に関する試論 : ABCXモデルを適用した事例検討 |
岡田 珠江 |
49 |
| 不登校児に対する大学生の家庭訪問による援助活動に関する一考察 : 学生の組織作りを中心として |
香川 克 |
63 |
| 老死をめぐって : アメリカ宗教界の対応 |
生駒 孝彰 |
72 |
| シンガポールの教員養成 : 日本との比較 |
日野 克美 |
83 |
| ドイツにおけるクルド文化紹介行事に見る「文化的自画像」 : 客体化の言説と差異の問題 |
石川 真作 |
95 |
| 「主体」への回帰は成功するか : カリブ研究からの視点 |
大杉 高司 |
111 |
| 英国系人類学からみた日本 : リーチの「動物カテゴリー」を例として |
トム・ギル |
137 |
| 南雲省における漢族の「五郎神」信仰について |
谷口 裕久 |
150 |
| トルコの村の家族構成と女性 : 西黒海地方O村の事例より |
中山 紀子 |
160 |
| 心拍のゆらぎと自律神経活動に関する研究 : 第2報 日内変動と座位・臥位・腹式呼吸の負荷の分析 |
森 忠三, 安本 義正 |
174 |
| 高校女子サッカー選手における各種の走能力とゲーム中に発揮された各種の移動距離との関係について |
石居 宜子, 成山 公一 |
187 |
| What Maisie Knew 試論 : メイジーとその仲間たちの「別れ」を中心に |
中窪 靖 |
193 |
| 研究ノート |
| 「橋浦泰雄関係文書」について |
鶴見 太郎 |
208 |
| 論理療法における異文化適応を援助する可能性 |
吉 沅洪 |
216 |
| 高等教育における基礎教育のあり方と必要性 |
中村 博幸 |
228 |
| シカゴのインディアン : 転住の個人史と援助組織 |
青柳 清孝 |
237 |
| 非正統治療者モーリス・メッセゲの植物治療 : 南仏ガスコーニュ地方植物民俗療法の現在 |
鈴木 七美 |
249 |
| 執筆者一覧 |
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263 |
| 報告書 |
| グローバリゼーション論再考 |
別府 春海 |
1 |
| スウェーデンの村落サークル活動 : ダーラナ地方レクサンド市を中心として |
古川 まゆみ |
11 |
| 周縁部漢族社会における生活変化の社会的意味 : 西南中国の農民男子の選択 |
谷口 裕久 |
27 |
| 大都市のマージナルな男たちの比較研究 : 日本の「寄せ場」、アメリカのスキッド・ロウ |
トム・ギル |
37 |
| 米国における学校での心理職の業務に関する調査研究 : 日本におけるスクールカウンセリングへの適用の可能性を検討する |
岡田 珠江 |
53 |
| 日中のことばから捉えた文化と神経症 |
吉 沅洪, 酒木 保 |
69 |
| 聾の両親をもつ健聴児の言語発達 : 1歳で保育園に入園したM児の入園2年目 |
清水 佐保子 |
83 |
| アモルファス自我構造からみた臨床実践 |
鑪 幹八郎 |
95 |
| 心理療法プロセスのファンタジーとしての「相互作用場」と「サトル・ボディ」 |
名取 琢自 |
111 |
| 心拍のゆらぎと自律神経活動に関する研究 : 第5報 日内変動の1年後の再現性 |
森 忠三, 安本 義正, 岩平 滋子 |
125 |
| British Teachers and Their Student Teachers on the Oxford Internship Scheme |
Hino Katsumi |
139 |
| The Tomatis Method English Clasa : Lessons Learned and Possible Applications |
Lisa Gayle Bond |
149 |
| 「同和」地区児童・生徒の学力実態とその学力規定要因研究が問いかけるもの : 2002年同和対策事業の廃止と学校改革を目前にして |
竹口 等 |
159 |
| 死の告知と死をめぐって : 日本宗教界の対応 |
生駒 孝彰 |
173 |
| 契約労働者からインド・モーリシャンへ : イギリス議会文書・植民地報告（1862-1882）にみるモーリシャスのインド系移民 |
杉本 星子 |
183 |
| 研究ノート |
| ＜癒し＞関連語彙の系譜学 : 癒しという営みの内包と外延 |
鈴木 七美 |
201 |
| シカゴのマグネット・スクール : 人種統合への模索 |
青柳 清孝 |
215 |
| 「橋浦泰雄関係文書」について（続） |
鶴見 太郎 |
225 |
| 論文 |
| チェルノブイリ原発事故による放射能被災者の心理的影響に関する研究(1) |
鑪 幹八郎 |
1 |
| 安楽死をめぐるアメリカ宗教界の対応 |
生駒 孝彰 |
13 |
| Oral Interviews in an English Communication Program : A Pilot Study at Kyoto Bunkyo University |
Elizabeth A. King |
25 |
| 大学での学習をサポートする教育に関する一考察 : 学習レディネスの欠如とサポート講座 |
中村 博幸 |
43 |
| KBU英語教育実践の背景と実践結果 |
日野 克美 |
53 |
| 心拍のゆらぎと自律神経活動に関する研究 : 第7報 スポーツ選手における腹式呼吸の影響 |
成山 公一, 森 忠三, 安本 義正, 岩平 滋子 |
65 |
| 供物を通してみたバラモン教のパンテオン : 『家庭経（Grihya-Sutras）』を中心に |
金 基淑 |
79 |
| 韓国における盲人占ト者の現況 : 擬制的親族組織「門生」を中心に |
安田 ひろみ |
93 |
| Two-Year Evaluation of Kyoto Bunkyo University's Tomatis Method English Program |
Lisa Gayle Bond |
103 |
| スクールカウンセリング活動におけるウチとソトの問題 |
岡田 珠江 |
117 |
| A Study of Roderick Hudson : On What Caused the Hero's Death |
Yasushi Nakakubo |
129 |
| 日中の比較によるビリーフ・システムと学校適応に関する研究 |
吉 沅洪 |
149 |
| 「郷土会」再考 : 近代日本の「郷土」の複数起源 |
鶴見 太郎 |
159 |
| 高等教育機関におけるアファーマティブ・アクション実施をめぐる一考察 : カリフォルニア州住民提案209号を中心に |
竹内裕子 |
171 |
| 研究ノート |
| 都市インディアンと公立学校教育 : アーバカーキーとシカゴの事例 |
青柳 清孝 |
183 |
| ALTの目から見た日本の英語教師とJETプログラム |
日野 克美 |
193 |
| スウェーデン人の心のふるさと？ : ダーラナ地方に関するアンケート調査から |
古川 まゆみ |
203 |
| 書評 |
高山 龍三 |
223 |
| 論文 |
| 臨床場面における身体やモノの布置 : 統合失調症の人へのグループアプローチから |
吉村 夕里 |
1 |
| 「地域文化観光」と「地域性」 : 「真正性」の議論を超えて |
橋本 和也 |
19 |
| ソーシャル・アントレプレナー試論 : その受容・事例・原理 |
川本 卓史 |
35 |
| 大規模不法行為クラスアクションと連邦裁判所 |
楪 博行 |
55 |
| The Black Prince論 : 虚構を彷徨う作家ブラッドリー・ピアソン |
中窪 靖 |
69 |
| 姓名学の誕生 : 大衆新聞と読むことの想像力を中心に |
小林 康正 |
87 |
| A Comparative Study on College English Education between Japan and China : Focusing on Systems and Social, Cultural Backgrounds |
Jun Lu |
115 |
| 研究ノート |
| 接続教育と教育連携 : 高大接続と高大連携を中心に |
中村 博幸 |
133 |
| 調査および実験報告 |
| 「クリスマスを語る」 : スウェーデン、ダーラナ地方の1村落から 1 |
古川 まゆみ |
143 |
