


大学も地域社会の一員と考え、日頃から宇治の人々、世界遺産や観光協会などと連携を深める京都文教大学では、修学旅行で宇治を訪れる高校生の「まな旅*」をサポートしています。フィールドワークの手法を取り入れた10のプログラムを用意し、高校生と一緒に本学の学生スタッフと教員が宇治の各地を訪問。お茶、鵜飼、源氏物語など、宇治と関わりの深いテーマで学びを楽しんでもらいます。「現場での学び」を重視する京都文教大学ならではのノウハウで、フィールドワークの学び、発見、感動を高校生に伝えるだけでなく、高校と大学、そして地域社会をつなぐ架け橋として、こうした取り組みは社会からも高く評価されています。


![茶文化の町で現代日本の食文化を考える[茶香服フィールドワーク]](images/list_01.gif)
![総合芸術としての茶の湯と日本の伝統文化の継承を考える[舟茶席・本格茶席フィールドワーク]](images/list_02.gif)
![製茶工場で地場産業の現状と課題を考える[茶摘みフィールドワーク]](images/list_03.gif)
![和菓子文化の伝統と現代の商品開発を考える[茶だんご・和菓子作りフィールドワーク]](images/list_04.gif)
![地域社会の現状と未来について考える[茶のある暮らしと商店街フィールドワーク]](images/list_05.gif)
![伝統文化と暮らしの融合について考える[源氏物語の世界フィールドワーク]](images/list_06.gif)
![文化遺産の保存と観光開発の問題を考える[宇治上神社を究めるフィールドワーク]](images/list_07.gif)
![伝統的漁法の継承から水の文化を考える[水の文化・鵜飼フィールドワーク]](images/list_08.gif)
![都の文化を支える伝統産業の現在を考える[陶芸フィールドワーク]](images/list_09.gif)
![観光商品の開発に参画し、地域活性化について考える [観光まちづくりフィールドワーク]](images/list_10.gif)



